Cấm đưa clip bạo lực học đường lên mạng: Đừng xóa tiêu cực bằng cách bịt mắt dư luận?

Ngày 1/6/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra chỉ thị về việc “Tuyệt đối không quay phim, chụp ảnh, chia sẻ về bạo lực học đường lên mạng xã hội” đang gây nên sự bức xúc trong công luận. 

Theo đó, mệnh lệnh hành chính này đang bị chỉ trích là một bước đi sai lầm, bộc lộ sự bất lực và lúng túng của ngành giáo dục trong việc giải quyết tận gốc vấn đề.

Công luận cho rằng mạng xã hội, chiếc điện thoại hay những đoạn video clip không phải là nguyên nhân tạo ra các vụ đánh hội đồng trong giới trẻ học đường. 

Chúng chỉ đơn thuần là công cụ ghi lại sự thật khách quan đang diễn ra, để giúp xã hội nhận diện diện mạo chân thực của tình trang bạo lực học đường đang tràn lan hết sức rộng rãi. 

Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành lệnh cấm ghi hình bị ví như tư duy giáo điều khi người ta tìm cách đập bỏ chuông báo cháy khi ngôi nhà đang cháy, thay vì đi xử lý căn nguyên gốc rễ sinh ra vấn nạn tiêu cực này.

Việc xóa bỏ hoặc cấm phát tán nội dung như kể trên không đồng nghĩa với việc xóa sổ được nạn bạo lực học đường, ngược lại, nó có nguy cơ biến các vụ bạo hành, đồng thời đẩy học sinh vào trạng thái cô độc và không có bằng chứng pháp lý để được bảo vệ. 

Theo giới chuyên gia giáo dục, hành vi đúng đắn khi xảy ra bạo lực là ngăn chặn và nhanh chóng báo công an, còn những người xung quanh nên chụp ảnh, quay phim để có các bằng chứng giao nộp cho cơ quan chức năng làm căn cứ xử lý chính xác vụ việc.

Tác động dài hạn của lệnh cấm kể trên là một nỗ lực làm đẹp số liệu thành tích một cách khiên cưỡng. Khi xã hội bớt nhìn thấy tiêu cực trên mạng xã hội không có nghĩa là tiêu cực đã biến mất. 

Câu hỏi đặt ra là liệu tư duy quản lý bằng cách bịt mắt dư luận có giúp môi trường học đường an toàn hơn hay không, hay chỉ đang dung túng cho cái ác tiếp tục leo thang trong bóng tối?

Hồng Lĩnh – Thoibao.de